D.R. 11 giugno 2024 n. 1110 - PRIN 2022 - PR FESR - Prof. Mucchi
Procedura selettiva pubblica per il conferimento di n. 1 assegno Prin 2022 e PR-FESR per lo svolgimento di attività di ricerca
Bando: D.R. 11 giugno 2024, n. 1110 - Albo ufficiale di Ateneo Rep. n. 618/2024 prot. n. 169774 del 20/06/2024 - CODICE 06/2024-7
Scadenza: 05 luglio 2024, ore 12.00
Istruzioni per la registrazione
PROCEDURA ON LINE: https://pica.cineca.it/unife/
| Settore scientifico-disciplinare | IIND-02/A (ex ssd ING-IND/13) |
|---|---|
| Oggetto della ricerca |
Metodi avanzati di modellazione e simulazione del comportamento dinamico e vibrazionale di sistemi meccanici (8 mensilità: Progetto PRIN 2022 20223LMSZN Finanziamento UE NextGenerationEU – missione 4, componente 2, investimento 1.1. CUP F53D23001550001; 4 mensilità: Progetto “THEORETIC” PG/2023/308268 CUP E67G22000610001 - Laboratorio in Rete Tecnopolo IN4 Hub per l'Innovazione nell'Ingegneria e l'Integrazione nell'Industria – PR FESR 2021-2027 Azione 1.1.2 Bando per progetti di ricerca industriale strategica rivolti agli ambiti prioritari della Strategia di Specializzazione Intelligente, di cui alle D.G.R. N. 2097/2022 e D.G.R. N. 111/2023) |
| Responsabile della ricerca | Prof. Mucchi Emiliano |
| Durata del contratto | 12 mesi |
| Titolo di studio |
Laurea prevista dagli ordinamenti didattici previgenti al DM 509/1999, laurea specialistica conseguita ai sensi del DM 509/1999 o laurea magistrale conseguita ai sensi del DM. 270/04 |
| Commissari | Dott. Battarra Mattia, Prof. Dalpiaz Giorgio |
| Importo del contratto | € 26.677,00 |
| Titolo progetto finanziato | “digiTal twin of Electric powErtrains fOr moRE susTainable agrICulture - THEORETIC” |
| Sede | Dipartimento di Ingegneria - Laboratorio in Rete – Tecnopolo di Ferrara – IN4 Hub per l'Innovazione nell'Ingegneria e l'Integrazione nell'Industria |
| Modalità di selezione | Selezione per titoli e colloquio |
| Valutazione titoli | |
| Colloquio |
Da svolgersi in presenza |
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Graduatoria |
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pagina a cura dell'Ufficio Concorsi e docenti a contratto
